Category Archives: Galerie des Chefs-d’oeuvre

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Déconfinés et créatifs !

Pendant cette période de continuité pédagogique, les 6eB Arts de la scène ont mis à profit leur talent créatif et leur appétence pour les Arts.

1) Après avoir lu La Bibliothécaire de Gudule, les élèves ont créé des boîtes de lecture. Celles-ci devaient non seulement rendre compte de cette lecture longue mais aussi représenter l'univers de ce roman : éléments représentant le cadre spatio-temporel, les personnages et une scène du livre qui les a marqués, mots clefs, phrases préférées etc… Ces boîtes sont accompagnées d'une présentation écrite ou orale dans laquelle chaque élève explicite ses choix.

2) Dans le cadre de notre séquence sur les Récits de création, les élèves ont étudié l'oeuvre de Cranach L'Ancien intitulée Le Paradis.   Ils partagent avec vous leur découverte de cette oeuvre picturale sous la forme d'audio-guides.

Bravo à eux !

Mme Bianchi

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3 MINUTES POUR VOUS CHARMER !

Vous connaissez sans doute le "speed dating" ou le "speed meeting". Les élèves de 3° E ont créé une variante avec le SPEED BOOKING ! En 3 mn, ils vous invitent à partager leur coup de coeur littéraire et tentent de vous convaincre de découvrir, à votre tour, ces oeuvres. Des idées de lecture pour les vacances … N'hésitez pas à  "liker" leur prestation orale et leur flyer !

https://padlet.com/lyne_thiry/glcz0ho5ra3pedx0

Mme Thiry

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Pendant cette période de confinement, les 6eB Arts du spectacle ont célébré le Printemps des poètes en écrivant des poèmes tout d'abord en vers réguliers, puis transformés en calligrammes.

Ils ont également enregistré des lectures de poèmes.

Bonne écoute et bonne lecture !
https://padlet.com/6artspectacle/calligrammes

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            Dans le cadre de la séquence "Dire l'amour", chaque élève de 4°A a rédigé un poème lyrique amoureux. La classe a ensuite confectionné un recueil poétique illustré intitulé "Les plus beaux poèmes d'amour". Ce travail collaboratif est exposé au CDI jusqu'au 3 juin.

Les élèves de 4°A vous invitent à lire leurs poèmes et à voter pour votre texte préféré !

Nous vous remercions pour votre collaboration.

Mme Thiry et tous les élèves de 4°A.

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